读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

作者:北风

本文转载自:北风雪林(ID:beifengxuelin)

过去一年,包括十篇《伟人的长征》系列,我写毛主席的文章超过15篇。

今天是伟人诞辰128周年,因此我一直在思索再从什么角度去写伟人,能够让大家看到最真实的伟人。

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

古语说:诗以咏志。我们读懂伟人不同时期的诗词,就能去体会伟人当时的所思所想。

读懂伟人各个时期的诗词,我们就能明白为什么老百姓至今崇拜爱戴他!

壹,童谣:狮子眼鼓鼓

狮子眼鼓鼓,

擦菜子煮豆腐。

酒放热些烧,

肉放烂些煮。

这首童谣,是我差了许多资料后,找到的伟人最早的“诗”,之所以用引号,因为这是伟人1901年,8岁时的“童蒙之作”。

这是伟人二十世纪的第一首诗,虽不工整,却体现出孩童的天真烂漫,以及从生活中寻找雅趣,可见伟人的童年,也有“妙趣横生”的时光。

贰,十七岁的咏志诗

(一)七绝·呈父亲

孩儿立志出乡关,

学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,

人生无处不青山。

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

(二)七绝·咏蛙

独坐池塘如虎踞,

绿荫树下养精神。

春来我不先开口,

哪个虫儿敢做声!

十七岁是个非常特殊的年纪,一些穷苦之家的孩子,这一年开始当家,一些富户之家的子弟,也在这一年接触世界,萌发最初的志向。

毛主席是在17岁离开家里,到长沙读书,因此《呈父亲》就是出外求学前,向父亲抒发自己的志向。1910年,是封建王朝到民国更迭的年月,17岁的伟人,已经具备“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”的英雄气概。

毛主席也是在17岁这一年,在长沙的报纸上读到孙中山先生的革命思想。此时的伟人还没有接受马列主义启蒙,但是他已经做出那一首被后人称为“龙虎之姿”的神作。

春来我不先开口,哪个虫儿敢做声!这句诗体现的卓立天下的气概,后人很难想象,还有17岁的少年,有这样的豪迈与霸气。

叁,觉醒之初

《明耻篇》题志

五月七日,

民国奇耻。

何以报仇?

在我学子!

今年最火的电视剧是《觉醒年代》,相信许多人通过这部电视剧,能够明白中国一代人的觉醒,并不是五四运动那一天完成的,而是那个年代,一群仁人志士一起启蒙并推动的。

大家都知道1919年的五四运动,是爱国学生反对北洋政府代表在巴黎和会上签署丧权辱国的条约。

但是客观的说,1919年的这批外交官有些“背锅侠”的感觉,因为同意日本“丧权辱国”的二十一条,是袁世凯政府191557日通过的。

因此许多爱国人士,将191557日,称为“民国国耻日”。

为了反对袁世凯政府的卖国条约,湖南第一师范的师生编写了《明耻篇》,汇集了师生们反对袁世凯的文章。

当年22岁的毛泽东,写下了这首四言诗。可见毛主席的觉醒,是在1915年,而且他在这首诗里准确预测了,能够洗雪这国耻的,“何以报仇?在我学子!”,相当于预判了四年后,全国学生的共同觉醒,也叫醒沉睡百年的东方雄狮!

肆,天地人斗,两种价值观的较量

四言诗·奋斗

与天奋斗,其乐无穷!

与地奋斗,其乐无穷!

与人奋斗,其乐无穷!

许多人可能无法想象,七十年代那句经典的“与人斗其乐无穷”,居然化自伟人1917年,24岁的这首诗。

更加神奇的是,因为伟人当年的原话是“与天地人奋斗”,到了晚年,各地斗争的时候,直接简化为“与天斗,与地斗,与人斗。”

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

最近几十年,对伟人24岁这首诗的“原旨”,也就产生了两种解读。

因为“奋斗”这个词,在中华词典中的释义本来就有两种。

第一种,认为伟人年轻时的意志是与“天地人共同奋斗,昂扬向上”,到晚年,被一些人删除了“奋”,“曲解为斗争之意”。

另一种,则是选择奋斗“奋而与之斗争”的含义,认为伟人在1917年军阀割据,民生凋敝的时代,24岁少年意气的他,本身就是斗天斗地斗腐朽敌人的本意。

“与人斗”的原诗居然是“与人奋斗”,绝大多数人恐怕不知道,含义也立马深邃许多。

但我认为,观察伟人同一时期的其他诗作,已经体现了“为生民立命”的反抗精神,因此这首诗反映的就是“敢叫日月换新天”的斗争精神!

伍,英雄也有柔情时

虞美人·赠杨开惠

堆来枕上愁何状?

江海翻波浪。

夜长天色怎难明?

寂寞披衣起坐薄寒中。

晓来百念皆灰烬,

倦极身无凭。

一钩残月向西流,

对此不抛眼泪也无由。

这是伟人较少的情诗,风格也和他其他诗词纵横天下的气概不一样。这是伟人1921年辞别杨开慧,到上海参加中共一大时,作的诗词。可见在开天辟地的伟人,心中也有柔情。

陆,恰同学少年

沁园春·长沙

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

……

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

……

恰同学少年,风华正茂;

书生意气,挥斥方遒。

……

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

这首词课本中有,大家都很熟悉,所以我没有全文摘录。伟人作这首词的时候已经32岁,回到了湖南,进入革命斗争的新阶段。虽然这首词里有“恰同学少年”,可是更多的已经体现了“粪土当年万户侯”的雄心壮志,也是可以横亘百年,激励一代代年轻人的传世名篇。每一个遭遇挫折,困顿而想躺平的年轻人们都能从他的诗里,获得力量!

柒,中国革命的摇篮

西江月·秋收起义

军叫工农革命,旗号镰刀斧头。

匡庐一带不停留,要向潇湘直进。

地主重重压迫,农民个个同仇。

秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

西江月·井冈山

山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

1927年,因为蒋介石和汪精卫的“反革命政变”,共产党领导的革命陷入前所未有的低潮。毛主席也是在这年秋天,发动了“秋收起义”。

在起义之后,连续攻打大城市的指挥方针出问题后,毛主席毅然率领部队到达井冈山,创建革命根据地。

毛主席的两首《西江月》,就是毛主席发动“农民力量”,领悟“枪杆子里出政权”的真实写照。

《秋收起义》中,“霹雳一声暴动”的结尾,既是真实天气的写照,也印证了为中国革命“劈出一条生路”的历史地位。

《井冈山》中,革命军队转战井冈山,是受了挫折的,被围困的,但是一句“敌军围困万千重,我自岿然不动。”更体现了毛主席的大气魄,大定力以及革命乐观主义精神!

捌,长征路上

忆秦娥·娄山关

西风烈,

长空雁叫霜晨月。

……

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

……

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

……

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

清平乐·六盘山

……

不到长城非好汉,屈指行程二万。

……

今日长缨在手,何时缚住苍龙?

毛主席在长征时期留下的名篇有很多,我曾经在《伟人的长征》系列里都有描述。这些了不起的诗词,结合那险死还生,了不起的仗来读,才能体会其中充沛的情感与昂扬的精神。

长征,是中国红军最艰难的一段旅程,可是从毛主席的诗里,也能看到这只革命军队经历锤炼,凤凰涅槃的过程,也能明白,为什么最终军队越来越少,到达陕北不过八千人,却是未来什么艰难的战场环境,都不会溃散奔逃的八千铁军!

玖,横刀立马

六言诗·给彭德怀同志

山高路远坑深,

大军纵横驰奔。

谁敢横刀立马?

唯我彭大将军!

许多不了解历史的朋友,以为“唯我彭大将军”是打完抗美援朝战争之后,毛主席对彭德怀元帅的赞誉。

实际上这首诗成于193510月,长征时期。我们现在了解了抗美援朝战争前后毛主席与中央高层前后决策的慎重。我们也能从伟人更早的诗词中,找到他高瞻远瞩,选择彭大将军主导抗美援朝战争的英明决策和战略眼光!

拾,数风流人物!

沁园春·

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

……

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

要说“纵论天下大事,细数当世英雄”,最有名的还是《三国演义》中曹操与刘备的对话。

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

刘备细数“天下英豪”,被曹操一一点破,全不放在眼中。最后曹操总结:“天下英雄,惟使君与操耳!”这气魄与格局,千古英雄,少有人如此自信。

学生时代,在我不了解《沁园春·雪》这首词真实完成时间的时候,我一度以为是伟人在重庆谈判期间写的。我以为伟人写这首词,对手是谈判对象蒋介石。

那么这首词纵论中华五千年的“千古名君”,都稍逊一筹,这气魄与格局,远超曹操当年的“惟使君与操耳!”

可实际上,这首词成于19362月,当时红军刚刚完成两万五千里长征,这是毛主席在陕北度过的第一个冬天。

以当年红军的家底,伟人居然就写出“千古名君”,都稍逊一筹,数风流人物,还看今朝的诗词,这份胸襟与气魄,怎么会把“攘外必先安内”之人作为并肩之敌?

读懂伟人的诗,就能明白为什么人民崇拜爱戴他!

我们通过十个时期的伟人诗词,能够看到伟人从稚童蜕变为伟大革命者的过程。

这十个时期,伟人绝大多数时间都处在逆境,生死边缘,缠绵病榻,坐冷板凳都是常态,但我们从伟人的诗词里,能够看到磅礴的生命力。

这份生命力源于伟人对信仰与未来的自信!他的思想带来信心。因为有无与伦比的自信,才会在人生任何逆境,都抱有无与伦比的乐观精神!

收藏这篇文章,分享给身边的人,人生任何疲惫与挫折的时候,对照一下伟人的际遇和诗词,就能找到力量!

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