本文转载自：自贸港演义（ID:hainan6b）
6月26日，海南省考试局公布了2023年海南高考部分科目的原始分和标准分对照表，根据该局发布的《标准分与百分等级对照表》我们可以得知：
数学，全省78.81%的人低于60分（满分150）；英语，全省52.66%的人低于50分（满分150）；物理，全省87.83%的人低于65分（满分100）。
海南今年的高考分数线本科批为483分，上线率约为56.76%，这还没包括艺术生、体育生，也就是说，在能上大学本科的考生中，数学成绩低于60分的约占六成，英语成绩低于50分约占五分之一。
高考移民争议频发，人才引进政策拒绝背锅
就在海南高考放榜不久，有人发现，一个名为湛江市寸金培才学校的账号发布了一个视频。视频中，来自海南中学的2023年高考状元于某某，正在表达自己对初中母校的感谢，状元的背后，也有初中老师的一份功劳。
我查询了一下，寸金培才学校为湛江一中与寸金教育集团合办，该校学生曾夺得多届湛江市中考状元桂冠，在湛江算是名校。该校也有高中部，但在学校官网中并未提及高考战绩，估计不怎么行。
于某某的视频，再度引发了社会对海南高考移民现象的关注。数据显示，海南高考报名人数2023年为70069人，2022年为63874人，增长了9.7%。全国高考报名人数2023年为1291万人，2022年为1193万人，增长了8.2%。一般认为，近些年中职生和复读生比例增加，是全国高考报名人数连创新高的主要原因。
海南的增长率比全国还高出1.5个百分点，多增长了1000人左右。这让不少人倍感焦虑，他们纷纷将高考移民问题归咎为海南的人才引进政策。
近几年，中国人口出生率连创新低，各地频频发动抢人大战。海南也不例外，公布了人才落户政策，全日制大专以上学历、年龄不超标，就可以落户。
但并不是有户口就能参加高考，也不是没户口就不能高考。根据现行政策，主要有“2个3”和“3个6”两种情况：“2个3”是指学生及监护人的户口在海南满3年，学生高中3年在海南就读；“3个6”是指户口不在海南，学生及监护人在海南连续居住满6年，监护人社保满6年，学生初一到高三在海南就读。
全民焦虑之下，许多人呼吁提高高考门槛，要求初中三年也必须在海南就读。这显然与自贸港自由开放的政策方向背道而驰，这样的要求也不会有止境，未来势必有人会更进一步，要求小学六年也必须在海南就读，甚至幼儿园也必须在海南就读。
如果真的这样做，考虑到子女教育的难题，到海南就业或投资的人就会望而却步，海南就将变成一潭死水，毫无活力。众所周知，经济越是发达的地区，外来人口的占比就越高，提高门槛这种逆向操作万万不能做。
我并且建议，海南应将人才引进改为劳动力引进，因为人才的收入相对较高，很容易在全国范围自由流动，反而是普通劳动者，受制于异地打工的额外成本，流动起来较为困难，目前主要劳动力输出大省的外出务工比例都在逐年下降。我郑重建议，海南应开放年龄35岁以下者落户，不受学历限制。普通人至少要40岁出头子女才会参加高考，从35岁到40岁，已经在海南工作了5年，完全足够了。
自2022年起，中国每年的大学毕业生人数已经超过当年的出生人口数，并且差距有逐年扩大的趋势。未来，就算是每个人都去上大学，现有的大学也招不满。
在人口争夺决定地区命运的大趋势下，如果还有人抨击人才引进政策，这得是多么短视。不能再加码了，我们要做的是，杜绝造假，把作假落户的挖出来，把空挂学籍的挖出来……这些舞弊的背后，都有一个利益链，他们才是社会真正的蛀虫。
高考洼地如何填平，钻空子能被杜绝吗
也有人说，我支持人才引进，也支持劳动力引进，但高考移民损害本地学生利益，这个问题也不容忽视。
这的确是个重要问题。目前国内的“高考洼地”主要有两种情况，一是边远落后省区，二是高校集中地区。前者如青海等地，基础教育薄弱，缺乏竞争力，因此成为了高考洼地。后者最典型的是北京，基础教育水平非常高，卷得很厉害，但由于大学林立招生人数多，也成为了高考洼地。
海南也属于前者，特别是在广大乡镇，学风非常差，许多学生流连于街头网吧，校园霸凌等恶性事件时有发生；教师队伍良莠不齐，一些年纪较长的教师，自己在学生时代学习成绩就不拔尖，自然也缺乏教好学生的自信；家长不重视子女教育，或者丢给老人，或者躺平不管。
也正是因为这样的原因，才出现了“数学，全省78.81%的人低于60分（满分150）；英语，全省52.66%的人低于50分（满分150）”的现象。或许是为了避免原始分过低影响观瞻，海南选择了标准分制度。
所谓标准分，即排名分。目前海南采用的是单科第一名300分，最后一名60分，中位数180分的计分办法，总成绩也并非单科成绩相加，而是单科标准分加权合计后排名，第一名900分，最后一名100分，中位数500分。
在标准分的遮掩下，很多人对于海南基础教育薄弱的问题缺少直接认知。但有缝的蛋终究会被苍蝇叮上，早在2005年，就有湖北籍考生成为海南高考状元，事件曝光后，该考生因在海南实际就读未满两年被取消了录取资格（后被香港大学录取，并获得了44万港币的奖学金）。
随着高考移民问题成为社会焦点，许多人逐渐了解了标准分背后的真相。对于是否继续采用标准分，社会上也分为两派，一派认为，标准分让我们的分数不至于太难看，有利于维护海南教育的声誉；另一派认为，主科原始分副科赋分是目前新高考的主流，海南应该向兄弟省份看齐，抛弃标准分这块遮羞布。
我当然是支持后者的，毕竟，鸵鸟把头埋进沙子，最终也逃脱不了被猎杀的命运。还不如正视问题，积极解决。或许，高考移民正如一条条鲶鱼，来势凶猛，却也激发了海南本地学子的斗志，最终带动大部分学生成绩提升。
近些年，海南也加大了基础教育投入。就我所在的海口市而言，变化肉眼可见，新建了很多质量不错的中小学，也引入了一些岛外名校。我们也看到，优秀的年轻教师正逐渐成为教师队伍的主流，他们中的许多人毕业于名校师范专业。
海口基础教育质量的提升，吸引了各市县家长纷纷把孩子送往海口就读。这种因为教育质量高吸引的移民是真正良性的，如果各市县你追我赶，进行一场岛内的抢人大战，不亦乐乎。
海南中学的高考状元于某某或许并不是一个个例，但我们也应该注意到，湛江的经济并不发达，人均GDP仅有5.28万元，比海南6.66万元低了一大截。如果我们的基础教育，连湛江都比不过，何谈建设海南自由贸易港？
钻空子的人肯定会有，违规的该罚就罚。不能再继续提高门槛了，否则那些来工作来投资的人会成为受害者，最终受损的是海南经济。又要抢人，又要不被钻空子，最好的办法是填平“高考洼地”。
自贸港建设需要全国人才和劳动力加入，也需要全世界人才和劳动力加入。届时，竞争会更激烈，我们拿什么来面对？不如今天就直面竞争，政府多投入，家长卷起来，让海南的基础教育上一个台阶，才是我们安身立命的根本。
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